Berkas Administrasi Guru: Contoh Program US-USBN/UNKP 2018

Contoh Program US-USBN/UNKP 2018 
 
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9EATTMHjjbcVIhJmuWNfLxvAwywhmRhBMv2ys-wzeH8n3-oa7F8fKO1S4ik1VxoyLqe5byH6u9-fKidG89jq3Zn7WzoHmjlrULML9ygGvFMeAJoJ7w4rpB-1vnEcQmFdLioIERVTlLC4/s1600/A.png" imageanchor="1"><img alt="Contoh Program US-USBN/UNKP 2018" border="0" height="233" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9EATTMHjjbcVIhJmuWNfLxvAwywhmRhBMv2ys-wzeH8n3-oa7F8fKO1S4ik1VxoyLqe5byH6u9-fKidG89jq3Zn7WzoHmjlrULML9ygGvFMeAJoJ7w4rpB-1vnEcQmFdLioIERVTlLC4/s400/A.png" title="Contoh Program US-USBN/UNKP 2018" width="400" /></a> 
 
A. Pendahuluan dan Latar Belakang 
Penyelenggaraan Ujian Sekolah (US), Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil (UNKP), merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan di dalam lembaga pendidikan, dengan tujuan untuk mengukur keberhasilan siswa dalam mengikuti pendidikan di setiap satuan pendidikan. Kegiatan ini secara tidak langsung dapat dijadikan tolok ukur keberhasilan sekolah dalam menyelenggarakan pendidikannya, untuk selanjutnya dijadikan dasar dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan, sehingga tujuan pendidikan nasional dapat tercapai. Agar pelaksanaannya dapat tercapai dan berjalan lancar, tertib dan aman sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka perlu disusun pula program kerja yang epektif dan efisien. B. Dasar-dasar Penyusunan Program 
<ul>
<li>PERATURAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN NOMOR: 0045/BSNP/II/2018 TENTANG PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018</li>
<li>PERATURAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN NOMOR: 0044/P/BSNP/XI/2017 TENTANG PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 </li>
<li>Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301) </li>
<li>Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);</li>
<li>Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157); </li>
<li>Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan. (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 124); </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 953); </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 nomor 897);</li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 14 Tahun 2007 tentang Standar Isi untuk Program Paket A, Program Paket B, dan Program Paket C;</li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 3 Tahun 2008 tentang Standar Proses Pendidikan Kesetaraan Program Paket A, Program Paket B, dan Program Paket C; </li>
<li>Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Keagamaan Kristen; </li>
<li>Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2014 tentang Pendidikan Keagamaan Islam; </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional; </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 31 Tahun 2014 tentang Kerja Sama Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan oleh Lembaga Pendidikan Asing dengan Lembaga Pendidikan di Indonesia; </li>
<li>Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2013 tentang Sekolah Menengah Agama Katolik; </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 129 Tahun 2014 tentang Sekolah Rumah. </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah. </li>
<li>Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.</li>
<li>Rapat Dinas pada SMP ....................... tanggal, 05 April 2018 tentang Persiapan Pelaksanaan US-USBN dan UNKP tahun pelajaran 2017/2018.</li>
</ul>
C. Maksud dan Tujuan 1. Maksud dan tujuan penyusunan program kerja  
<ul>
<li>Pengelolaan US-USBN/UNKP tersusun dengan baik.</li>
<li>Memperjelas sasaran yang ingin dicapai.</li>
<li>Memudahkan dalam mengevaluasi.</li>
<li>Mekanisme kerja lebih tertib.</li>
</ul>
2. Tujuan penyelenggaraan US-USBN/UNKP 
<ul>
<li>Menilai pencapaian kompetensi lulusan pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi</li>
<li>Mengukur mutu pendidikan di tingkat sekolah/madrasah.</li>
<li>Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan secara nasional, propinsi, kabupaten/kota, sekolah/madrasah, kepada masyarakat</li>
</ul>
 3. Fungsi penyelenggaran US-USBN/UNKP 
<ul>
<li>Pemetaan mutu program dan/atau satuan pendidikan</li>
<li>Penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan </li>
<li>Pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan </li>
</ul>
 D. Ruang Lingkup Dalam penyusunan program ini, agar tidak terjadi interprestasi dan untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang masalah yang dihadapi, maka kami membatasi pada hal-hal : 
<ol>
<li>Penyusunan program kerja ini membahasa masalah teknis pelaksanaan inventarisasi personal dalam peralatan serta kelengkapan lainnya.</li>
<li>Membahas ketentuan-ketentuan sesuai Juklak dan Juknis US-USBN/UNKP</li>
<li>Membagi jadwal pelaksanaan US-USBN/UNKP</li>
<li>Rencana keuangan dan pelaporan US-USBN/UNKP</li>
</ol>
 E. Sasaran Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam pembahasan program kerja pelaksanaan USBN/UNKPadalah : F. Sistimatika Adapun Sistimatika program kerja ini meliputi hal-hal sebagai berikut : Kata Pengantar Daftar Isi BAB I : PENDAHULUAN BAB II : PENGORGANISASIAN BAB III : RENCANA KEGIATAN BAB IV : RENCANA ANGGARAN BAB V : PENUTUP LAMPIRAN-LAMPIRAN 
 
Untuk lebih lengkapnya, silahkan Download filenya <a href="https://drive.google.com/open?id=1kxDBbOAB5G5dUc3OmE362OGO01zhQo2c">[ disini ]</a>

Contoh Program US-USBN/UNKP 2018 Contoh Program US-USBN/UNKP 2018

Contoh Program US-USBN/UNKP 2018 A. Pendahuluan dan Latar Belakang Penyelenggaraan Ujian Sekolah (US), Ujian Sekolah Berstandar Nasion...

Berkas Administrasi Guru

Contoh Program US-USBN/UNKP 2018

Populer

Ketegori

Arsip